期刊文献+

终身学习背景下未来社区教育场景营造路径研究——以浙江省为例 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 当前,人与社区的关系日益紧密,教育在社区中的地位愈发重要,社区为家庭教育、学校教育、社会教育的有机融合提供的场所,可以满足人们终身学习的需求。随着浙江省未来社区的启动建设,未来社区教育场景将为终身学习的实现提供有力支撑,并着力解决社区学习氛围不浓、学习平台缺乏、学习渠道受阻等问题。文章将终身学习理念与未来社区教育场景概念相融合,提出终身学习背景下未来社区教育场景的的基本原则,即营造应遵循"顶层设计与实践落地相统一、传统理念与前沿技术相融合、关键特征与核心要素相呼应"。结合当前社区学习场景营造现状,还分析了杭州天元公园社区、杭州亚运村未来社区、台州椒江心海城未来社区等社区营造教育场景的做法,总结出终身学习背景下未来社区教育场景建设路径:一是建立数字教育平台,构建学分认证体系;二是加大宣传推广力度,引进资本参与建设;三是盘活社区师资力量,实施精准教育治理;四是激发多元主体活力,营造终身学习氛围。
机构地区 浙江外国语学院
出处 《改革与开放》 2020年第22期63-66,共4页 Reform & Openning
基金 浙江大学“后疫情时代国家文化公园与休闲空间营造”专项课题“后疫情时代基于休闲空间营造的城乡社区改造提升策略研究”(项目编号:20CSX14)。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献18

共引文献50

二级引证文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部