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PEP《英语》三(下)Unit 6 How many?宏观难点突破
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摘要
【宏观难点】难点一:情境连贯性不强,趣味性不高。本单元设置在公园游玩的主题情境,依次分割出数天上的风筝、数水中的鱼儿、数吴一凡的蜡笔、数游乐园的碰碰车等多个小场景。这几个场景没有时间上的逻辑顺序,同时缺乏情感的连贯,学生在学习的过程中往往停留在小场景内进行反复操练,没有形成完整的情境概念。
作者
夏钰婷
凌应强
机构地区
浙江省桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学
桐乡市教师进修学校
出处
《小学教学设计》
2021年第3期93-95,共3页
关键词
难点突破
《英语》
MANY
逻辑顺序
游乐园
主题情境
趣味性
连贯性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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