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指向未来的课堂教学变革
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摘要
怀特海在《教育的目的》一书中指出:"学生们应该觉得他们是在真正地进行学习,而不是在表演智力的小步舞蹈。"近年来,不少专业人士在不同层面以不同方式呼吁"让学习真正发生"。2017年《普通高中课程标准(2017年版)》刊印。
作者
许友超
机构地区
哈尔滨工业大学附属中学
出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2021年第1期12-15,共4页
关键词
学习真正发生
指向未来的
课堂教学变革
怀特海
《教育的目的》
不同层面
专业人士
普通高中课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
周娟.
幸福课堂让数学教学更精彩[J]
.基础教育研究,2021(2):33-34.
黑龙江教育(教育与教学)
2021年 第1期
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