期刊文献+

初中数学“分层教学,培优辅差”教学探究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 本文是对初中数学“分层教学,培优辅差”教学的研究,首先,阐述分层教学的基本内容;其次,分析初中数学教学中分层教学的应用,具有实现学生个性化发展、提升学习效率的重要作用;最后,针对初中数学“分层教学,培优辅差”教学,给出加强学生分层、加强教学分层的措施.
作者 黄金萍
出处 《数学学习与研究》 2021年第4期43-44,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献15

同被引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部