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数学教学中巧用小组合作学习之我见

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摘要在小学数学实际教学中,教师应采取小组合作学习的方式促进学生有效学习,并让学生学会如何和别人交流合作,更好地学习数学知识,掌握数学规律与数学技能,解决生活中简单的实际问题,促进学生有所进步和提高,培养学生的团队合作精神和合作意识,从而提高学生的学习效率与学习能力.

作者赵玉荣

机构地区甘肃省武威市凉州区羊下坝镇下二沟小学

出处《数学学习与研究》 2021年第4期59-60,共2页

关键词小学数学教学巧用小组合作学习策略

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2021年第4期

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