立足青春诗意,发现经典之美——《红楼梦》整本书阅读教学策略

蒋雁鸣中学语文名师工作室团队在探索《红楼梦》整本书阅读教学的过程中,基于当下学生的现实状况,将引领学生阅读《红楼梦》的重心,落脚在“青春”和“诗意”这两个维度之上,力求让《红楼梦》整本书阅读更贴近学生、更贴近青春、更贴近一种青春的趣味和诗意。力求拉近时代距离、贴近学生心灵,引发出他们更多的思考和趣味。在实践中,致力于和学生一起探索《红楼梦》立足青春的表达之美、发现青春的个性之美、吟味青春的诗意之美、涵养青春的文化之美,将理与情、思辨与诗意统一起来,经过鉴赏和思辨,最终指向审美情感的品味和提升。