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谈谈提升中职语文教学质量的方法
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摘要
新课程教学改革形势下,中职院校也随之实现了教学模式与观念的创新,很多语文教师在课程中应用到多媒体设备,激发了中职生的学习主动性与积极性。语文课程教学要避免选择“一刀切”的教学模式,应实施分层次教学。在进行课堂讲解时,要重点突出语文的实用性,将语文学习与职业素养相结合。
作者
王琪
机构地区
辽宁省阜新蒙古族自治县职业教育中心
出处
《数码设计》
2021年第3期117-117,共1页
Peak Data Science
关键词
中职语文
教学情景
分层教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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