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新教改下初二数学教学中的分层次教学
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摘要
数学是初中教学的重要科目,科学合理的教学方法对于初二学生更好地学习数学具有重要意义,新教改的实施使得分层教学受到重视,但是在实际教学应用中却还存在一些问题需要去解决,本文在总结了这些问题的基础上提出一些改进建议,希望能够为在初二数学教学中更好地实施分层次教学提供帮助。
作者
李明坚
机构地区
广西南宁市宾阳县武陵中学
出处
《数码设计》
2021年第3期246-246,共1页
Peak Data Science
关键词
新教改
初二数学
分层次教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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