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陶行知教研思想对小学校本教研的启示
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摘要
教研思想是陶行知教育思想的组成部分,对开展小学校本教研具有指导性作用。依据陶行知先生的教研思想,教学与研究可相互促进,在教研过程中要以提升教师能力为重点,致力于实现创新,并与社会生活的变革相适应。在开展教研时要立足本校实践,以实际措施助力教师的专业发展,组织教师开展行动研究,以及正确把握教研方向。
作者
焦素颖
机构地区
甘肃省酒泉市教育科学研究所
出处
《教学管理与教育研究》
2021年第1期119-121,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
陶行知教研思想
小学
校本教研
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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