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基于读写结合的小学英语阅读教学探究

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摘要 听说读写是小学生必备的英语技能,而在这四项基本技能之中,写作能力为最高层技能,其也是学生语言综合能力的重要体现,它能够将语言习惯、语言逻辑、语法等多部分综合在一起,但其也不是一蹴而就的。由此,需要小学英语教师在教学过程当中以长期培养为基准,不断地提高学生的写作能力。在小学英语教学过程当中,阅读和写作存在非常紧密的关系,如果能够将两者有效地融合起来,就能够运用读写结合的教学方式提高学生的阅读水平和写作能力,进而提高学生的综合能力。本文对基于读写结合的小学英语阅读教学进行探究。
作者 纪蓉
出处 《文理导航》 2021年第9期56-57,共2页
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