高校美术师范专业课程设计策略探析——以美术鉴赏课程为例

高校美术师范专业教育为基础美术教育培养教育人才的目标,决定了其必须走以美术专业知识与技能为基础、培养学生美术师范教育技能、促进学生综合发展的教育路线。因此,高校美术师范专业教育既区别于其他专业的美术教育与中学美术教育,又与后二者皆有交集。该文以高校美术师范专业美术鉴赏课程教学为例,通过对比分析高校美术专业课程与中学美术课程的特性和教育取向,探讨高校美术师范专业课程教学设计的基本策略。