抓住注意力,提高低年级学生听课效率

语文课堂是学生获取语文知识的主渠道,学生在课堂上的听课状态,对听课效率的影响非常大。课堂上教师要吸引学生的注意力,通过运用生动化的语言,调动多媒体视听设备,恰当设计教学手段,合理创设文本情境,以有效提高学生的听课效率。