合作学习背景下初中语文微课教学探究

随着新课改的推进,合作学习已经成为一种非常普遍的课堂学习形式,学生在初中阶段养成的学习习惯和方式直接影响到自身的学习效率,因此在初中阶段强调学生的合作学习能够提升学生与他人合作探究的能力,有利于学生的后续发展。微课教学也是目前非常受欢迎的一类信息化教学方式,将合作学习和微课教学相结合可以充分提升学生的学科素养。本文主要从合作学习背景下初中语文微课教学方面进行阐述和探究,希望可以提供更多的教学思路。