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对小学语文童话教学的几点反思
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摘要
在小学语文教学中,童话教学是其中不可或缺的重要组成部分之一。童话可读性强,充满故事性和趣味性,与充满童趣的小学生非常合拍。然而,在教学实际中,一些不合理的方法和教学思想,阻碍了童话教学的发展。文章结合教学经验,浅谈对小学语文童话教学的几点反思。抛砖引玉,以期对今后的教学工作有所帮助。
作者
陈广香
机构地区
牡丹江市井冈山小学
出处
《文理导航》
2021年第7期23-24,共2页
关键词
小学语文
童话教学
反思
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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