学科素养下高中英语读后续写题型的教学策略

在新课改的基础上,学科都进行了改革行动,从学习重点到中心思想无一例外。通过对于英语教学模式的改革,改变高中生的学习思路,系统的学习英语读后续写的方式,掌握读后续写的核心,做到在读后续写的方面尽量多拿分。相较于传统的英语读后续写的教学,新形势的教学会更具有针对性,帮助高中生更好的掌握学习方式。