期刊文献+

初中地理“127”课堂模式的实施与思考

下载PDF
导出
摘要 "127"课堂模式:1是一个中心思想(为了学生更好的发展);2是2个改变(改变教师教的模式和学生学的模式);7是课堂教学的7个环节(目标导入、独学、对学、合作探究、小展、大展、反思)。
作者 游夏辉
机构地区 柘荣县第三中学
出处 《文理导航》 2021年第7期59-60,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部