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初中地理教学中培养学生读图能力的思考
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1
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摘要
读图是初中地理学习的重要手段。初中地理教学中培养学生读图能力应先培养学生的读图兴趣,通过对图的重视、正确认知、趣味读图等激发学生读图兴趣,培养学生读图能力。再在教学实践中引导学生练习读图,培养学生的读图能力,并结合激励教学法不断提高学生的读图能力。
作者
袁学生
机构地区
如皋市白蒲镇初级中学
出处
《文理导航》
2021年第7期71-71,73,共2页
关键词
初中地理
读图能力
读图兴趣
重视实践
有效激励
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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