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陶艺教学中培养幼儿审美意识的策略研究
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摘要
在幼儿教学中开展相关的陶艺教学,能够帮助幼儿初步建立起对于美的感知,进而培养幼儿的审美意识。本文结合当前幼儿教学的现状,简要分析几点陶艺教学策略。
作者
满敬惠
机构地区
兰州新区第六幼儿园
出处
《丝路视野》
2019年第24期63-63,共1页
The Silk Road Vision
关键词
陶艺教学
审美意识
幼儿教学
分类号
C [社会学]
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