变革管理思维 精准建设精神科护理学科

目的:探讨精神科通过变革管理思维精准建设护理学科的重要性。方法:选取2019年1月~2020年3月精神科的100例患者为研究对象,随机分为对照组与观察组,每组50例。对照组采取传统护理模式,观察组在对照组基础上通过变革管理思维精准建设护理学科,如成立护理管理小组、制定护理管理表等,比较两组的护理质量、不良事件、患者满意度。结果:观察组护理风险防范意识、风险防范能力、病房管理、基础护理得分明显高于对照组(P<0.05),观察组发生坠床、跌倒、喂食窒息不良事件率明显低于对照组(P<0.05),观察组患者对护理服务态度、住院满意度、护士操作技巧的满意度评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:精神科通过变革管理思维精准建设护理学科可极大地提高护理管理质量,降低不良事件的发生,改变患者对护理人员的看法,提高其满意度。