构建小学英语高效课堂的教学策略探析

建构高效课堂是教师开展创新教学的主要任务之一,这一高效课堂应突显出学生的主体性、教学氛围的活跃性、教学策略的科学性、教学效果的有效性等方面的特点。小学英语教师若要建构真正高效的英语课堂,则应充分考虑上述几个教学特点,在新课程教学理念与教学改革精神的引领下,探索出建构高效课堂的多样化教学策略,让高效的英语课堂成为学生获取英语知识、享受英语学习过程的重要阵地。