用好语文活动课,提高课堂教学效果

传统的语文教学,以教师为中心,机械地向学生传输知识,学生没有真正成为课堂学习的主人。活动性教改实验,改变了传统语文教学模式,丰富了课堂教学,调动了学生自主学习的积极性,挖掘了学生内在的潜能,用形式多样、乐意接受的活动方式把教材内容有机结合起来,使语文课成为乐学的殿堂,提高了教学效果。近几年来,本人在这方面做了一些有益的尝试。