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《初中体育分层教学策略的实践研究》结题报告
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摘要
一、课题的提出:作为学生人生成长经历中最重要的一个阶段,初中阶段的教育工作对于学生的很多素质都有着十分突出的影响。初中生此时的身体得到了迅速成长,学生的生理与心理正在逐渐的成熟与完善。初中体育教育需要考虑到学生的自身需求与发展特性。而传统体育教育显然并没有考虑这些要素。很多初中体育教师在教学中根本就没有意识到学生爱好、学生兴趣在体育活动中应有的价值与作用。
作者
黄文格
机构地区
广西百色市田东县滨江学校
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第12期69-70,共2页
Legend Story
关键词
初中体育
结题报告
分层教学策略
需求与发展
传统体育教育
初中阶段
人生成长
价值与作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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