线上教学背景下 开展精准教学的研究与思考

开展线上精准教学,教师的教学行为至关重要,此次新冠肺炎疫情,给我们提供了良好的研究背景和契机。本文以西安国际陆港第二小学的在线教学情况和教师的教学情况为数据基础,就本校在线教学过程中的问题进行探讨,发现在教学过程中存在教师对网络平台认识不足、学情分析无法精准、教学平台使用不畅等问题,结合现实情况与时代背景,并针对现状提出了相对应的解决对策,为疫情后开展在线精准教学提供借鉴与参考。