信息时代的教育,需要教师信息素养的提升

现代教育资源的发展,使得教师的信息素养也成为必备的品质,因此,在开展教师培训活动时,应当注重对教师的信息教育技术应用理论、信息教育技术操作能力等进行指导,并对教师教学设计的成果进行检验,从而助力教师信息素养的生成。