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高中物理有效教学初探
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摘要
伴随着新课改的不断推进,物理教学也更加注重学生自主能力的提高,尤其是在新课标中明确指出高中物理教学要以培养学生的学科核心素养为基本目标,所以如何提高高中物理课堂教学效率就是高中物理教师值得思考的问题,高中阶段的学生学习具备一定的基础,有较强的学习能力,教师要在课堂上,注重学生物理学习思维的培养,不断提升学生的学习品质,迎合高中物理课堂改革的基本要求。
作者
杨明军
机构地区
拉萨市第三高级中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第12期212-212,共1页
Legend Story
关键词
学科核心素养
高中物理
学生自主能力
新课改
物理学习
物理教学
新课标
教学初探
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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高永贵.
浅谈阅读教学方法的创新[J]
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小学英语阅读教学中学生自主能力的培养[J]
.陕西教育(教学),2021(1):36-36.
被引量:2
传奇故事(百家讲堂)
2020年 第12期
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