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初中数学教学方法探究
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摘要
初中数学要求学生学会比较、分析、综合、抽象、概括,会用归纳、演绎和类比进行推理。在初中数学教学过程中,教师要着重培养学生的思维能力和分析能力,能够举一反三,一通百通。此外,针对初中数学的重难点,调整教学时间分配,准确把控教学进度和学生的吸收度。同时,努力学习新的教学方法和教学理念,注重培养学生良好的学习习惯,提升学生对数学学科的兴趣,以此提高全体学生的数学水平。
作者
张丽
机构地区
内蒙古包头市第八中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第12期221-221,共1页
Legend Story
关键词
初中数学
分析思维
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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传奇故事(百家讲堂)
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