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小学语文教学培养学生口语交际能力的策略

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摘要 小学语文作为一门工具性与人文性相结合的学科,对于口语交际能力的培养具有特殊的作用。教师在实际教学过程中,应根据学生具体情况,运用多种教学形式对学生口语交际能力进行培养,从而促进学生综合素质的提升。
作者 周小娟
出处 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第12期232-232,共1页 Legend Story

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