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小学语文教学培养学生口语交际能力的策略
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摘要
小学语文作为一门工具性与人文性相结合的学科,对于口语交际能力的培养具有特殊的作用。教师在实际教学过程中,应根据学生具体情况,运用多种教学形式对学生口语交际能力进行培养,从而促进学生综合素质的提升。
作者
周小娟
机构地区
合浦县公馆镇石岭小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第12期232-232,共1页
Legend Story
关键词
小学语文
口语交际
能力培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
刘彩琴.
基于具身认知特点的小学习作教学浅析[J]
.新教师,2021(1):42-43.
被引量:1
传奇故事(百家讲堂)
2020年 第12期
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