摘要
时至今日,互联网给传统文化带来了一些冲击,也为传统文化带来了发展的新契机。该文将新兴视觉形态--动态图形与《山海经》相结合,探索将《山海经》瑞兽动态图形运用于校园纪念卡设计的可行性。该文作者采用问卷调查法与文献法,从"形""意""时"三个维度提炼《山海经》中的瑞兽元素原型,结合现有的代表性文化符号与元素,设计武汉科技大学校园纪念卡,以此探究传统文化融入当代文化环境的连接性,进而增强高校学生对中国传统文化的认同感,营造良好的高校校园文化氛围,提高大众对校园文化的认知度,实现对传统古籍文化的活态传承。
出处
《美术教育研究》
2021年第3期98-99,共2页
Art Education Research
基金
国家级大学生创新创业训练计划项目。