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基于空间意识培养的环境设计教学方法研究
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摘要
近年来,我国城市化的发展速度不断加快,人们对环境美观性的要求也不断提升。该文介绍了环境设计中空间意识的特征,以及在环境设计过程中培养学生空间意识的重要性和方法,以期完善环境设计教学方式,提升学生的立体构造思维和空间逻辑思维。
作者
杨曙光
机构地区
徐州工程学院
出处
《美术教育研究》
2021年第3期148-149,共2页
Art Education Research
基金
徐州工程学院高等教育科学研究项目“基于虚拟仿真的《中国建筑史》木构建筑信息化教学模式变革与创新研究”(YGJ2064)。
关键词
空间意识培养
环境设计
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TU20-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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