摘要
乡村经济较城市而言,稍显落后,没有与美术教学相关的设施,政府也无法大力投资教育事业,这就限制了乡村美术教育的的艺术教育资源。在乡村振兴战略的背景下,“互联网+教育扶贫”模式,将信息技术与教育教学结合,利用互联网具备的优势,使乡村美术课堂实现资源共享,效率大幅度提高,快速便捷,能更好的为学生们提供便利,高效的学习方式使乡村美术教育得以振兴。
出处
《西部皮革》
2021年第4期136-137,共2页
West Leather
基金
咸阳师范学院(省级)大学生创新创业训练计划资助项目(编号:S202010722026)。