社会性别视角下的幼儿园教师管理

在我国目前的幼儿园教师队伍中,女性教师占据多数,但其权益时有被侵犯;男性教师数量虽少,但其价值常被忽视。社会性别问题在幼儿园教师管理中理应受到重视,这不仅是对个体人权的尊重,也是促进教育事业公平的保障。幼儿园教师管理需实现更平等、更和谐的发展。