基于SPSS调查统计分析法创新高校思想政治教育教学

将习近平新时代中国特色社会主义思想逐步融入高校的思想政治教学,有助于加强党对我国高校意识形态教育的指引,落实立德树人的任务。本文通过调查问卷分析,将统计学方法与高校思政教学有效融合,以分析习近平新时代下高校思政教学的现状,从而寻求高校思政教学的新方法,提高教学效果。