新高考改革下家校共同体构建初探——从考生高考选择困境谈起

An Initial Study on the Construction of"Family-School Community"Under the New College Entrance Examination Reform in China——Based on the Students'Problems in Selecting the Ideal College or University

在新高考改革的背景下,学生拥有了一定的自主权,很大程度上规避了传统高考影响下学生在专业和院校选择中的被动和局限。但即使有了这一选择自主权,考生仍然无法避免选择过程中的盲目性、功利性和信息障碍等一系列问题。如何帮助考生走出高考困境,有赖于家庭和学校之间的良性互动。“互联网+”背景下,信息技术是构建“家校共同体”的关键因素,为家庭教育和学校教育搭建了桥梁,让家庭教育和学校教育得以在时间上有效互补,在空间上合理切换。