体验——打开数学之门的“钥匙”

数学新课标中提出,有效的学习活动不能只是依赖于模仿和记忆,体验是学习数学知识的重要依据。由此可见,体验是一把开启数学大门的钥匙。这就需要教师转变教学思想,运用新的教学方法,为学生创造体验式情境,让学生体验知识的奥妙,实现全面发展。