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高中语文议论文教学中思辨能力的培养

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摘要 在高中语文教学中,教师既要关注学生知识的习得,还要关注学生能力的发展。教师要将思辨能力的培养作为议论文教学的重点内容,通过诱引思辨、深化思辨、强化思辨等层层推进的教学,促进学生思辨能力的提升。
作者 魏从俊
出处 《启迪与智慧(上)》 2021年第2期43-43,共1页 Inspiration and Wisdom
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部制订.普通高中语文课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003.

共引文献1

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