几何直观优化“数与代数”教学的实践研究

几何直观是一种重要的数学教学方式,是指利用图形来描述数学问题,并直观地探究问题解决思路及方法。几何直观是数形结合思想的一种具体体现,不仅促进了学生对数学知识的理解,同时锻炼了学生的数学感知能力、运算能力等。新课改背景下,几何直观优化“数语代数”教学方式备受推崇,在此,笔者结合具体实践做如下几方面探究。