民主治班——让学生学会自主管理

在班级日常管理中,为了使学生实现自主管理,一定要以学生为本,经过民主治班可以让学生占据主导地位,很好地发挥学生的主观能动性。基于此,本文重点探究了小学生自主管理的优化策略。