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如何培养幼儿在区域活动中自主学习

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摘要 随着教学改革的不断推进,自主学习已经逐步融入到幼儿一日活动之中,成为了主要的学习模式之一。然而由于幼儿园阶段的孩子尚处于成长初始阶段,年龄较小,自我约束能力相对薄弱,缺乏良好的自主学习意识和能力。区域活动作为幼儿园一日活动中的一环,可以为幼儿自主学习能力的培养创造有利条件。基于此,以下主要就如何培养幼儿在区域活动中自主学习展开探究,希望提供参考。
作者 李频频
出处 《启迪与智慧(上)》 2021年第2期79-79,共1页 Inspiration and Wisdom
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