摘要
孙郁最为人所知的身份是近现代文学批评家、作家,但他也当过报社编辑、博物馆馆长。无论在哪个岗位上,始终不变的是对他生活保持热爱和清醒,守望赤诚与责任。52岁那年,孙郁辞去公职,走进了大学校园,力倡“复兴母语的创造性书写”。他邀请一批当代知名作家加入教师团队,并率先开设“创造性写作”二级学科,培养出了几届优秀学员。孙郁认为,文学教育说到底是对想象力与智性的培养。只有更好地接续“文章气脉”,在与社会、历史、时代的互动中找到个人志趣与时代命题相连接的桥梁,才能创作出无愧于伟大时代的作品。
出处
《决策探索》
2021年第5期80-83,共4页
Policy Research & Exploration