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语文课堂中如何落实学生的主体性

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摘要 课堂教学中,学生主体地位要真正落实,必须要通过具体方式方法。语文学科课堂教学中,针对基础学段课程标准要求及教材内容,本文就学生主体地位的体现与落实,在学生思维激活、学生阅读兴趣激发、学生动手写作激励上进行了探索与总结。
作者 彭光平
出处 《最小说》 2020年第6期102-103,共2页

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