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幼儿如何对图书进行分类——大班幼儿的梦想图书馆

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摘要 为什么我们的书总是乱乱的?近期幼儿园开展了一年一度的读书节活动,为培养幼儿对阅读的兴趣,激发他们的求知欲,每个孩子都从家中带来喜欢的书与同伴分享。班里一下子出现这么多新书,孩子们迫不及待地来到图书区借书、取书、看书。与此同时,问题也出现了:幼儿在看完书之后往往不知道放回哪里,出现了图书随意摆放、找书困难的现象。
作者 唐文欣
机构地区 南京大学幼儿园
出处 《东方娃娃(保育与教育)》 2021年第2期36-39,共4页

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