摘要
随着我国社会经济发展和进步,对于学生的运动也越来越重视。高中阶段的学生都是非常喜欢篮球这一项运动,这个年纪的学生对篮球也有了属于自己的理解,教师在开展教学工作的时候需要注重将篮球的技术和技巧传递给学生,使学生可以按照正确科学的方式来进行这项运动。传统的篮球教学内容是比较单一的,学生在这样的氛围下不会认真听取教师的意见,依旧会按照自己的想法打篮球,导致教师的教学质量和效率受到严重的影响。利用任务驱动教学法则可以打破这样的局面,使得学生可以认真听取教师的想法,从而正确的开展篮球运动。
出处
《新一代(理论版)》
2021年第1期45-45,共1页
The New Generation