试论如何促进小学劳动教师的专业化发展

教师专业化不是短时间能够实现的,是需要一个漫长的发展过程。所谓的教师专业化就是指,教师在教学工作中不断学习新知识,增长新技能的一个过程。教育行业的创新和发展其核心要素在于教师的专业化发展,特别是在互联网高速发展的当下,教师的专业素养显得更为重要,不仅需要教师具有极高的专业素养,还需要教师具有丰富的教学水平和多媒体信息技术的操作能力。