探讨青年教师情绪化问题的成因及管控

情绪作为影响教师工作质量的重要因素之一,只有保持积极的情绪,才能更好的开展教育工作。但是对于一些青年教师来讲,受到职业压力不断增加的影响,很容易出现情绪化问题,使得自身工作质量并不理想。基于此本文针对青年教师情绪化问题成因进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。