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小学语文课外阅读教学的常见问题及指导策略分析
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摘要
课外阅读是小学语文教学过程中必要的扩展,这一教学手段的实施有利于促进学生智力发展。响应国家对于人才综合素质的要求积极提高小学生语文综合水平变成了当下重要的教学目标之一,阅读在小学语文的学习中十分重要,适当的课外阅读对于学生提升语文综合素质很有意义,因此应该引起教师的充分重视。为进一步提高小学语文课外阅读的教学质量水平,本文主要分析课外阅读的常见问题和相对应的指导策略。
作者
范彦民
机构地区
甘肃省庆阳市环县木钵学区
出处
《新一代(理论版)》
2021年第1期143-144,共2页
The New Generation
关键词
小学语文
课外阅读
常见问题
指导策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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