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生活情境教学法在小学数学教学中的应用研究
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摘要
小学数学是小学教育的基础课程之一,生活情境教学法的运用能够帮助学生发展思维,更好地理解数学知识,提升小学数学课堂的教学效率。
作者
贺志勇
机构地区
环县习仲勋红军小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第1期149-149,共1页
The New Generation
关键词
生活情境教学法
小学数学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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