分析互动式教学在初中化学教学中的应用

随着新课改的不断推进,互动式教学模式更加适合初中化学教学工作,对于推进初中化学教学工作进程具有重要的指导意义。在互动过程中还可以增加教师和学生之间的友谊,从而使学生对教师的工作产生更强烈的认同感,进而导致学生在今后的学习生活中更加投入自觉,教师的工作难度也会因此而降低。本文主要对式互动教学在初中化学教学中的应用策略进行分析。