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小学古诗词教学策略探究
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摘要
古诗词是我国文学史上的瑰宝,它语言凝练,蕴含情感,意境深远,内容丰富,充分体现了我国语言文字的魅力,更是学生学习语文不可多得的好材料。小学古诗词教学更是我们语文教学中不可缺少的重要部分。古诗词教学不仅是对我国文化遗产的继承,更是教育学生对祖国语言文字的热爱和发扬,同时也是对小学生良好语言素质的熏陶。本文主要结合部编版古诗词课文,探析如何有效的教学古诗词。
作者
郭敏
机构地区
江西省上饶市第一小学
出处
《新一代(理论版)》
2021年第1期206-206,共1页
The New Generation
关键词
古诗词教学
背景
朗读节奏
意境美
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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