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数学课堂教学中培养学生读题能力的策略探析

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摘要 对于小学阶段的学生而言,读题能力和计算能力对于提高学生数学考试成绩而言,都具有非常重要的地位,特别是对于小学阶段学生而言,他们相对比较活泼,不能够长时间集中自己的注意力在课堂上听讲。导致他们在读题的过程中容易发生错误,甚至出现读不懂题的现象,这样就降低了学生的考试分数,因此教师在课堂教学中必须采取相对应的教学措施,引导学生能够正确结合题目进行理解,保证自己做题的准确性。
作者 徐建远
出处 《新一代(理论版)》 2021年第1期211-212,共2页 The New Generation
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