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议论文讲评的范例重构
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摘要
一、具体知识的选择与确定在写作教学中,我们常常会利用学生佳作来讲评作文,指导学生写作。可是,范文怎么使用才能达到理想效果呢?如果我们仅仅指出范文“好在哪里”,那一定是远远不够的。对于范文的分析,我们可能还需要帮助学生习得写作的具体知识,尽量构建关于写作的一定范式。
作者
李桃红
机构地区
上海交通大学附属中学嘉定分校
出处
《语文学习》
2021年第1期61-64,共4页
关键词
议论文
范文
讲评作文
学生写作
写作教学中
理想效果
选择与确定
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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